揭秘：那些年入百万的课程，都是如何做推广的？

揭秘:那些年入百万的课程,都是如何做推广的?

而每一个行业都是有区别的,培训,机构,教育,金融,求职等等领域,都是有其特殊性的。

在百度搜索时,总会有其他答案,好像与这一类方法相对比,这种方法已经越来越被抛弃,为什么?

原因:受众搜索课程,是因为没有搜索内容,所以课程内容亦是受众所关心的,并且课程的价格,亦是受众所关注的,所以想让课程排名靠前,就必须得想办法让消费者搜索,而非直接看到该课程的价格。

但是,我们在百度搜索某个课程,只看第一页,没有多个结果,如果第一页内容也没有很好的排名,那就意味着课程,亦是没受众搜索的,所以,课程没有排名,就意味着课程没有排名。

该如何帮助应对这一挑战呢?

1、通过挖掘课程的基础数据来做判断,做数据分析,主要从以下四个维度入手:

如果课程本身没有特殊优势,或学习目的不明确,可从以下四个维度去做

1、学习时间:是不是在一天内持续学习

2、从业经历:是不是在某一个时间段内通过学习获得了核心竞争力

3、课程的讲师:是不是具有实战过相关经验

4、班型:是不是具有知名度

5、课程的教学方式:讲师是自费或与公司合作

了解完课程的基础数据,我们再来分析下我们的受众画像。

因为课程是面向运营人的,所以我们需要根据受众来进行自我筛选。

我们在做了受众筛选之后,就会发现这一个受众的核心需求是:“我不知道还能不能做好副业”。

如果我是受众,那我肯定是希望通过学习的形式,去学习运营的底层逻辑。

因此我会推荐通过公号运营的内容运营课程来进行推荐,因为我觉得这一个内容和学习能力是绑定在一起的。

另外,通过课程来了解运营的底层逻辑亦是十分重要的。因为以知识付费起家的运营课程,我会觉得市面上能找到的所谓的好的副业课程并不多。